幼儿园快速识字方法如何提高幼儿的阅读经验 - 幼儿园加盟品牌排行榜|幼儿园连锁加盟|高端幼儿园品牌-澳真国际儿童俱乐部

幼儿园加盟

幼儿园快速识字方法如何提高幼儿的阅读经验

来源：幼儿园加盟　时间：2018.10.23 11:16:20　作者：京师澳真浏览：次

　　本文由京师澳真编辑整理，标题为“幼儿园快速识字方法如何提高幼儿的阅读经验”，关键字为“幼儿园,幼儿,经验”供您参考。关于早教和加盟知识文章众多，都为投资早教人士做参考，如果想要浏览更多相关文章，可以关注获取最新内容

　　早期识字活动重在为幼儿提供阅读经验，需要向幼儿提供含有较多识字信息的教育环境。因此，我们利用一些机会和场所，让幼儿感受书面语言，潜移默化地接受有关书面语言的知识。如布置活动室、图书角、图书架、阅读区等，为幼儿提供丰富的图书，采用多种形式，鼓励不同水平的幼儿积极参与早期识字活动。主要采取的方法有以下几种形式：

　　一、根据图意猜出文字

　　如儿歌《量词歌》，“一只鸡，两只鸭，三条鱼儿，四只虾”中的“鸡，鸭，鱼，虾”几个字，幼儿从画上即可猜出，由此形成图文相辅相成的形式。幼儿一旦掌握了这一方法，遵循规律就能在阅读中认识许多常用字。

　　二、范读(一)幼儿范读

　　创设条件让幼儿将自己熟悉的作品在集体中范读，在肯定成功的同时也引起大家对作品的兴趣，并找到身边的小老师。(二)教师范读对有些文字优美、内容有趣，但陌生字出现较多的作品，教师可范读1～2遍或读其中片段，让幼儿对作品有个大致的了解，对学习作品的难易程度有个估计，继而有信心去学习，去获得成功。

幼儿阅读经验