上幼儿园一年多了，还是有困难不向老师说，尿尿也不说，自己在哪里不自在要哭，被老师发现了，让他去尿尿，他尿完了才高兴。也不和班上小朋友一起玩。不愿在集体面前表现，对老师提的问题也不回答，或很小声回答。早上点名时也不答到。弄得老师每天都怕她哭，说话总是哄着她，有点进步就表扬她。可还是怕和老师交谈。

　　专家解答：小孩从一出生就会表现不同的气质类型，再加上家庭的教育环境的不同，每个孩子都体现不同的性格类型，有的小孩胆小害羞，有的小孩胆大爱表现，但是不管孩子属于哪种类型，家长首先都要接纳孩子的这个特点，因为每个孩子都不一样，但是如果过于胆小，家长和老师可能需要点耐心来帮助她(帮助她，而不是改变她)，帮助她用语言来表达自己的需要，而不是哭闹;帮助她建立多一些自信，交一两个好朋友，让她在人际关系上有一些突破。

　　专家你好：我现在非常苦脑，孩子性格转变非常大，由于我在怀孕期间就接触到早期教育方面的书，所在特别重视孩子的早期教育，而且也做得非常好，孩子从小就很聪明，显示出比同龄孩有灵性，接受能力特别强，但由于三岁以后，因为工作家庭的原因，自己变得情绪很不稳定，爱发脾气，把这种情绪带到了孩子的身上，对待他的学习问题已经非常没有耐心，孩子常常受到斥责，现在变得非常胆小，自尊心很强，接受不了批评，对学习失去了兴趣，没有自信心，我该如何是好，怎样才能恢复孩子的自信心和对学习的兴趣。

　　专家解答：您已经意识到这是您的问题，那么最好及时去解决自己的问题。母子连心，孩子在感应您、模仿您，您好了孩子就好了。

　　对孩子一定要诚实，告诉孩子妈妈遇到的困难，妈妈为什么心情不好，妈妈对孩子做错了事要及时向孩子道歉。

　　我的女儿已经5岁10个月，高高大大，比较漂亮，但是我感觉她比别的小孩幼稚。她非常想与小朋友玩，以她的体魄，应是领导者，可她总是追随者。她在亲人面前，有时桀骜不驯，而对别人(主要是小朋友)，却殷勤讨好，最担心的是别人不跟她玩。我想将女儿培养成一个自信、有独立能力、愿意思考的人，尤其反感她将来是一个缺乏个性，易被人所影响和操纵的人。我也认为女儿更具有条件成为一个强者，现在她还算是一张白纸，我该怎样做?

　　专家解答：小朋友在一起玩，谁应该是领导者并不取决于他的体魄，而是源于他的伙伴关系，他的组织能力，所以你说：“以她的体魄，应该是领导者”这种观点可能不太恰当。另外，你说她在亲人面前胆子较大，还有点放任，可是对小朋友却殷勤讨好，最担心的是别人不和她玩，这其实也是常见，儿童对家长和对别人是不相同的，说殷勤讨好可能也不恰当，她只是愿意表示和小朋友友好而已。至于她怕别人不跟她玩，是否可能在和人家玩时，有几次表现不好，或抢占、或跟不上，以致别人不爱和她玩，她曾感受过被排斥在集体之外的“痛苦”，当她认识到这一点，很想改正，所以才好象要去“殷勤讨好”。你想让女儿成为有自信、有独立能力的强者，这是很好的，不过如果孩子的性格就是比较随和，愿意和别人友好，愿意接受别人的领导，也没有什么不好，这不能说是容易受人影响和操纵的人。培养五、六岁儿童的自信心、独立性，可以试试以下方法：1、重视给她表现自己能力的机会。如果事先知道幼儿园开展什么活动，必定鼓励她去参加，一开始可能做不好，但时间长了会有很大的进步的，机会是培养人的好条件。2、和幼儿园老师联系，尽量让她做一些力所能及的事，并在班上表扬她，树立她的威信。3、了解她能力的缺陷方面，给她补课，比如手的技能不好，可以在家里训练她搭积木、拼拼图、绘画、写数字等;比如玩的时候反应慢，可以和她玩比赛的游戏，鼓励她赢等。4、给她一些她一定能完成的任务，比如摆碗、盛饭、给爷爷拿眼镜、到信箱拿报纸等，她做到了就表扬。有时也帮她做一些比较困难的事，如洗手绢、擦皮鞋、整理玩具上架等，会做了更要大为表扬，树立她的自信心。早上起床和晚上睡觉要让她自己穿脱衣服，锻炼独立性。需知自信心和独立性要从一点一滴做起，不是抽象的。5、让孩子有一种“我能行”的自我评价愈是认为“我能行”的孩子，就愈能行(当然要帮助)，千万不要把孩子“看扁”了。任何一个儿童都有长项与短项。不要拿孩子的短处与人家同龄儿童的长项去比较，这样，是一定不能锻炼他的自信心的。

　　最近发现宝宝有害怕上学的心理，一直虽然不想去学校，但是到了学校门口也会自己进去，但是今天我送宝宝上学的时候，就感到他特别的害怕，还有平时如果大人们跟他开玩笑，他也总会说“打你，骂你”之类的话，有时大人过于狠一点，(其实是跟他开玩笑的)也还会哭起来，不知道如何是好，请专家给点意见或见意，让孩子早日走出误区为感!

　　专家解答：宝宝这么小，还无法区分大人是在开玩笑，还是真的要抛弃他或者打他，所以请家长要尽量注意平时说话的尺度等。宝宝的哭泣是因为他觉得父母的话伤害了他，宝宝说“打你”是因为他感到愤怒，想反抗父母。父母平时要用尊重，理解的态度对待宝宝。能让宝宝自己做主的地方都让宝宝自己选择。至于宝宝对学校的害怕，父母首先还是跟老师沟通一下吧，及时发现宝宝害怕的原因，是有小朋友欺负，还是因为某件事宝宝总是做不好，所以焦虑?家长能如此细心地观察到宝宝的害怕，是非常好的。把问题解决在事情初发阶段，对宝宝以后的发展会非常有利。

　　我的宝宝在与我玩游戏时总愿意扮演比她强的小孩子，比如她的哥哥，在游戏中她让我扮演她，我们比赛，结果总是她演的哥哥赢，我演的她输。。。我在平常总对她说你是最棒的，可是她就是不愿意演自己。这是为什么?是宝宝不自信吗?请指教!

　　专家解答：这是宝宝希望自己能更强的表达。她想通过扮演哥哥，来体验更强大的感觉。宝宝才三岁，自我的力量还很弱小，很大程度上取决于父母的鼓励和关注程度。这跟不自信还不是完全相同。不自信是怀疑自己能不能做到，而对于还什么都没有经历的孩子来说，有时她根本就没有意识到自己也要试着去做，也是能做到的。建议妈妈在扮演宝宝的时候，要赢哥哥两次。然后试着让宝宝扮演回自己，再赢哥哥两次