“0至3岁”、“免费课程体验”、“帮助运动发育、语言发育”、“引进国外先进教育体系”……记者走访早教市场除发现以上关键词外，还发现各早教机构教学质量参差不齐，收费也是分为多个等级，有的课程甚至上万元，尽管如此，不少家长还是为孩子报了名。

　　上不上早教，家长意见不一

　　7月31日，某市中区某早教机构聚集了许多孩子和家长。该早教机构工作人员介绍，早教主要针对0至3岁婴幼儿运动发育、语言发育等方面，包括音乐、育乐、艺术等课程。音乐课以唱歌、跳舞为主，育乐是使用道具做游戏等，艺术则是通过手工材料画画等。在早教机构体验课程教室门口，家长王先生说：“我家孩子在这儿已经上了近半年课了，一周两节课，每种课基本都体验过来了，就希望孩子能通过早教多学些知识。”“我女儿一岁多，现在开始上早教已经不早了。”家长韩女士说，“身边朋友家的宝宝五六个月就开始上早教班了，可不能让孩子输在起跑线上。”

　　随机调查的十几位父母中，50%的家长都表示身边有朋友的孩子在上早教课，不上怕影响孩子发展，但是上了一段时间的课却发现，作用似乎并没有想象中那么大。在市中区一所小学任教的家长李女士表示：“让孩子上早教是孩子爸爸的想法。上了一段时间早教课后，我觉得如果家长自己有时间陪孩子的话，经常和孩子一起做游戏，带他亲近大自然，在玩中言传身教，学到的东西不一定比早教少，关键看家长怎么引导。”对于低龄幼儿是否应该上早教班，家住市中区东湖豪庭的孙女士说：“我不太认同那么小的孩子上早教班，还是希望孩子在能玩的时候多玩，不想他受那么多约束。”

　　早教机构招聘，有的要本科起点，有的不要求

　　与家长对早教的“暧昧”态度相对应的是早教市场火爆背后质量的参差不齐。记者从招聘网站了解到，早教机构招聘教师要求过松，部分入职早教教师并未达到行业标准，如教师资格证、健康证等证件有的也未作要求。记者从一位早教机构招聘负责人处了解到，应聘上岗者不全是全日制本科毕业生，也有少部分是高中毕业生，这类工作人员多是应聘后接受短暂的培训就直接上岗工作的。

　　采访中，多数早教机构对教师的要求为中专以上水平，有些早教机构，招聘早教老师的要求更高，例如大学本科，各方面的综合能力要求也比较高。“当早教老师，单有文凭不够，还要有亲和力、有爱心、耐心等各方面的要求。”招聘会上一家早教机构负责人表示。“新入职的员工都会送去培训，所以我们对学历、专业没什么要求。哪怕初中文化水平，只要你对早教感兴趣，有从事这方面工作的能力，就可以来应聘。”一早教机构招聘负责人表示，“对幼教专业毕业的求职者没有学历要求，艺术类专业、英语专业优先。新入职者培训后，拿到相关证书的才能上岗。”

　　“现在教育部门没有把早教纳入管理范畴，专业的早教教师也比较难招。”市中区一早教机构负责人表示，“目前国内还没有早教专业，我们比较中意的就是师范类毕业生。但是刚从幼师专业毕业的求职者很少有来做早教的，一般都是在幼儿园工作一段时间，想跳槽才过来的。”

　　澳真国际早教：对于早期教育，很大部分的家长都选择上专业知名度较高的机构，毕竟教学质量会更加有保障，并且制度各方面经过长期发展也更为完善。对于多数早教机构来说，学历要求并不是全部，对于孩子能倾注的爱心，耐心等才是重点。始终坚持“认真”二字，做到对孩子认真、对事业认真、对合伙人认真，这是我们一直以来所秉持的信念。